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發佈日期： 2022-04-25

作者： 婦幼健康組

       依心理學精神分析論的觀點：幻想（fantasy）是指人們憑想像以滿足慾望的心理活動歷程。因此，所謂的性幻想常是在日常生活中的性慾望（sexual desire）或其他慾望無法完全滿足的情況下，藉由含有性意味的想像方式來滿足的心理活動歷程。因此對班上同學有性幻想，是不是喜歡對方，仍需給自己多點機會去觀察了解對方。
       從青春期開始，性幻想的出現是很常見的，尤其現在各種色情媒體充斥的環境中，很容易激起各種性好奇及性幻想。有人覺得性幻想是一種「意淫」,似乎是私下侵犯了別人。事實上，但當我們對心理學越來越了解時，就知道性幻想是紓解性緊張及性壓力的一種方式，將性幻想和道德觀牽扯在一起是不必要的。重要的是要分清楚幻想和真實是不一樣的，不要讓性幻想傷害到自己或別人，例如不需對自己的性幻想行為有強烈的自責和羞恥感。
       青少年因為主要的生活圈在學校及補習班，所以性幻想的對象常常會是最熟悉的同學，如果是同班同學更是十分正常。但幻想本身就是天馬行空毫無規範可循的一種想像，才稱為幻想。性幻想中的對象是否是喜歡的對象，有太多因素在其中，我們很難判斷是與否的答案。
       簡單來說，性幻想歸性幻想，這是非常個人且私有的經驗，絕大多數人不會去談論，更不會去實際採取有關的行動。但在現實生活中，如果你能與對方維持友善良好的關係，觀察自己是否確定喜歡對方，很有可能更進一步發展成愛情，誰說不宜呢？
       如果這個想法還是相當困擾你，那麼建議找輔導老師或是你信賴的老師談談，將會有助紓解你的心理壓力。